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之前那些所(suǒ )有看起来带点什(shí )么(me )意思的行为言语(yǔ )，原来只是出于朋(péng )友的角度，简单(dān )又(yòu )纯粹。

教导主任(rèn )见(jiàn )贺勤过来，噼里(lǐ )啪啦一通呵斥：看(kàn )看你们班的学生(shēng )，简直要反了天了(le )，你这个班主任怎(zěn )么当的？

孟行悠(yōu )朋(péng )友圈还没看几条(tiáo )，迟砚就打完了电(diàn )话，他走过来，跟(gēn )孟行悠商量：我(wǒ )弟(dì )要过来，要不你(nǐ )先去吃饭，我送(sòng )他(tā )回去了就来找你(nǐ )。

几秒的死寂之后(hòu )，孟行悠到底是(shì )忍(rěn )不住，拿着菜单(dān )笑(xiào )得不行：砚二宝(bǎo )哈哈哈哈哈哈哈(hā )哈(hā )哈，你这名字可(kě )真(zhēn )是太好听了，一(yī )点都不接地气！！！

教导主任板着(zhe )脸(liǎn ), 哪能被这一句话(huà )就给打发：你说(shuō )没(méi )有就没有？你这(zhè )个(gè )班主任也太不负(fù )责(zé )任了，这个年龄(líng )段的学生不能走(zǒu )错(cuò )路，我们做老师(shī )的要正确引导。

主(zhǔ )任我们去办公室(shì )聊(liáo )。贺勤转身对两(liǎng )个(gè )学生说，你们先(xiān )回教室，别耽误(wù )上(shàng )课。

孟行悠一直(zhí )觉(jiào )得贺勤这人脾气(qì )好，好得像个软柿(shì )子，一点战斗力(lì )都(dōu )没有，所以才被(bèi )领导穿小鞋，在(zài )班(bān )上也没有威信。

孟(mèng )行悠手上都是颜(yán )料(liào )也不好摸手机出(chū )来看图，只能大(dà )概(gài )回忆了一下，然(rán )后说：还有三天，我自己来吧，这(zhè )块(kuài )不好分，都是渐(jiàn )变(biàn )色。